| 과정소개 |
방과후아동지도사는 학교가 끝난 아동을 부모에게 인계하기 전까지 안전하게 보호함과 동시에 보호하는 시간동안
계획된 다양한 프로그램을 통해 아동이 바르고 건강하게 성장할수 있도록 도와주는 제2의 학습 교사의 역할을 수행합니다.
이는 여성의 사회진출이 다양해지고 적극적으로 진행되고 있는 사회 전반적인 추세에 따라 적절한 보호를 받지 못하는
아동들을 안전사고와 비행에 빠질 우려가 있습니다. 이러한 사회의 위험에서 아동들을 보호하는 역할로 부모의 역할을 대신하여
학교가 끝난후에도 아동을 보호하고 교육하는 시설을 방과후 학교 또는 방과 후 교실이라고 칭하며,
이러한 활동을 하는 학습자를 방과후아동지도사라고 합니다. |
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| 학습목표 |
· 초,중학교 방과후 교사가 될 수 있다.
· 구청,문화센터 등 전문강사가 될 수 있다.
· 공부방을 창업할 수 있다.
· 프랜차이즈 교육원을 창업할 수 있다.
· 홈스쿨을 창업할 수 있다. |
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| 학습대상 |
· 사회복지학, 아동학 및 관련학과 전공자 및 재학생
· 유아교육기관의 원장 및 교사
· 정교사자격증 혹은 보육교사 자격증 소지자
· 유아관련학과, 보육교사&사회복지사 교육원 졸업 및 재학생
· 초등학교 및 교육관련 학원교사
· 일반인.직장인,학부모 |
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| 학습목차 |
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| 목차 |
목차명 |
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| 1 강 |
방과후아동지도의 정의와 필요성과 유형 학습목표 |
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| 2 강 |
방과후 아동교육의 대상과 목적 |
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| 3 강 |
방과후 아동지도사의 역할과 자질 |
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| 4 강 |
프로그램 개발의 기본원칙 |
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| 5 강 |
프로그램의 철학과 목표 |
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| 6 강 |
프로그램의 실제 |
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| 7 강 |
프로그램 계획시 고려사항 |
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| 8 강 |
프로그램 활용 1 |
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| 9 강 |
프로그램 활용 2 |
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| 10 강 |
생활지도의 정의와 필요성 |
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| 11 강 |
생활지도의 유의점과 지도방법 |
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| 12 강 |
놀이의 이해와 목표 |
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| 13 강 |
게임과 전통놀이를 통한 놀이지도 |
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| 14 강 |
방과후 교실에서의 숙제와 학습지도 |
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| 15 강 |
방과후 아동을 위한 안전과 보호 |
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| 16 강 |
방과후 교실에서 안전을 위한 7가지 기본 개념 |
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| 17 강 |
방과후 아동을 위한 식생활지도 |
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| 18 강 |
아동발달의 이해 |
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| 19 강 |
태내기와 영아기 발달 |
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| 20 강 |
유아기와 아동기 발달 |
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| 21 강 |
아동상담의 실제 |
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| 22 강 |
의사소통 기법 |
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| 23 강 |
문제행동 지도 |
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| 24 강 |
아동학대 |
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| 25 강 |
방과후 아동 서비스의 미래 |
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| 강사소개 |
| 이름 |
김선주 |
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| 주요경력 |
namist독서/학습코칭센터 자기주도학습 강의
한국진로협회 자기주도학습 강의
아침교육연구소 입학 사정관 포트폴리오 연구
중평초등학교 진로와 자기주도학습 강의
(주)교원 입학사정관 포트폴리오 멘토링
(주)어세스타 학습전략프로그램개발
함공부습관센터 자기주도학습(학습코칭)
종로엠스쿨, 고려 한국 청운 학원, 과학 물리 과학논술강사
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| 이메일 |
bangkok3@naver.com |
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| 수료기준 |
| 항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료점수 |
| 평가 점수 반영율 |
50% |
50% |
0% |
70점 이상 |
| 수료기준 |
40 점 이상 |
30 점 이상 |
0 점 이상 |
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| 안내사항 |
자격증명 : 방과후아동도사 1급
- 자격관리기관 : 새움교육연구소
- 연락처 : 1577-0930(4번)
- 주무부처 : 교육부
- 수강료(검정료) : 100,000원
- 자격증 발급비: 0원
- 환불규정 : 수강료 납부후 7일 이내, 2개 강의재생이하, 총 수강 30분 이내인 경우에만 금융 수수료 제외하여 100%환불받으실 수 있습니다. |
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